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  20200329 ,>>【n88cc香港凤凰信息网1234】>>,  除此之外,结合世合有机农园、世合花房、世合花海等自然资源,学校开设了一系列自然探索课程,提供给孩子们更好的实践基地,如世合田园课程之香氛之旅、花海探秘、榨菜籽油、蔬果采摘等。

     下半年,南湖区将继续推进余新镇金星幼儿园、吴越学府幼儿园、中港路幼儿园和紫轩幼儿园的建设,完成其中3所幼儿园的主体建设。”区教体局局长孙柏林说。

 

    精心规划  世合打造获国家级绿色认证的校园  “使孩子们置身于森林般的教学环境,从小以大自然为师。在小学阶段,发挥学科特性,比如在数学课堂统计回收的塑料瓶,并估算减碳成效;在科学课堂理解塑料来源,以及对环境造成的影响;在英文课堂学习与环保相关的词汇句式;在语文课堂学习环保知识,发表见解和看法;在音乐课堂学唱环保英文歌;在美术课堂用纯真的“绘画语言”表达爱护家园的情感;在STEAM课程用废弃的塑料瓶设计菜园浇灌装置……让学生掌握科学文化知识的同时,懂得节约能源、保护环境、爱护动植物的道理,并在生活中运用。

 

  <<|n88cc香港凤凰信息网1234|>>在学校里,常常能看到孩子们观察雨水收集进池内的场景。

   世合双语学校深谙这一道理,充分发动教师挖掘各个学科的隐含资源,有目的、有计划、有组织地在课程教学中进行生态德育的渗透教育。  建筑节能率为63.78%,非传统水源利用率为31.54%,可再循环建筑材料用量比为11.29%……通过这一组数据,大家能更直观地感受到学校扑面而来的“绿意”。

 

   然而,观念的转变并非一蹴而就的。  精心规划  世合打造获国家级绿色认证的校园  “使孩子们置身于森林般的教学环境,从小以大自然为师。

 

     学校尽最大努力打造环保育人的环境,营造良好的学习氛围,让广大师生在潜移默化中接受环境教育,并逐渐养成环保的习惯。观课后进行了评课讨论,老师们发言踊跃,对于张亚红的课型设计、师生互动等环节纷纷发表了自己的感想。

 

     作为世合小镇中的一道“绿色景观”,世合双语学校获得了中国绿色建筑三星级设计标识认证,并以获得美国LEED认证为目标,始终践行“绿色”理念,为学生创造生机盎然、健康成长的环境。在小学阶段,发挥学科特性,比如在数学课堂统计回收的塑料瓶,并估算减碳成效;在科学课堂理解塑料来源,以及对环境造成的影响;在英文课堂学习与环保相关的词汇句式;在语文课堂学习环保知识,发表见解和看法;在音乐课堂学唱环保英文歌;在美术课堂用纯真的“绘画语言”表达爱护家园的情感;在STEAM课程用废弃的塑料瓶设计菜园浇灌装置……让学生掌握科学文化知识的同时,懂得节约能源、保护环境、爱护动植物的道理,并在生活中运用。

 

  (环彦博 20200329 环彦博)

信息来源: 湖南日报    责任编辑: 环彦博
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